Inhalt:
Vorwort der Beauftragten der Bundesregierung für Ausländerfragen / 5
Vorwort von Navend - Zentrum für Kurdische Studien e.V / 9
Das Forschungsprojekt und seine Ausgangsfragen / 15
Faktoren ethnischer Identität von Kurdinnen und Kurden in Deutschland / 17 Jugendliche kurdischer Herkunft / 21 Methodik der Datenerhebung und -auswertung / 24 Begriffsklärungen und konzeptioneller Rahmen / 27
Lebenswelten und kulturelle Identität / 34
Aufbau der Auswertungskapitel / 34 Die Erhebungsgruppe / 36 Regionale Verteilung / 38 Mehrsprachigkeit, Sprachgebrauch und -erwerb / 39 Mehrsprachigkeit / 41 Sprachgebrauch / 44 Spracherwerb und ’’muttersprachlicher” Ergänzungsunterricht / 46 Bildungsaspiration und -partizipation / 53 Schulische Karrieren / 56 Soziales Umfeld und Bildungsaspiration, intergenerative Mobilität 59 Bildungsaspiration und Bedeutung der Herkunftskultur / 63 Geschlechtsspezifische Ausprägungen / 65 Die Bedeutung der kurdischen Herkunft / 67 Kurdische kulturelle Bezüge im Alltag / 67 Identifikation mit dem kurdischen Volk / 71 Politische Haltungen / 72 Hintergründe und Erklärungen / 77 Beziehungen zu Aufnahmegesellschaft und -Staat / 84 Einbürgerung / 62 Bereitschaft zur Teilhabe am deutschen politischen System / 88 Alltägliche Integration / 90 Familie / 91 Freundschaft und Freizeitkontakte / 93 Rassismuserfahrungen, Ausgrenzungen / 97 Exkurs: Gewalterfahrung und Desintegration / 105
Integriert in unterschiedliche Systeme - kein Widerspruch / 108
Anhang / 117
Literatur / 143 |